특별하게 쫑내기 특쫑

  1. 01 모든 교과서에서 제시하고 있는 반드시 알아야 할 개념을 상세하고 체계적으로 정리하여 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하였습니다.
  2. 02 최근 3년간 전국 중학교 기출문제를 교과서에서 제시한 학습 목표에 따라 각 유형별로 문제를 분류하여 체계적인 학습이 가능하도록 하였습니다.
  3. 03 문제 해결력 향상을 위해 오답률이 높은 문제, 난이도가 높은 문제, 새로운 유형, 창의 사고력 문제들을 별도로 제시하였습니다.
구성별 특장점
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    0단계 유형 흐름도개념, 학습 목표, 평가 요소, 문제 풀이방법 등의 연관성과 개념의 확장성, 조건의 다양성, 여러 유형들 사이의 융합성 등을 기준으로 학습 동선에 맞도록 유형을 분류하고 그러한 흐름을 한 눈에 알아볼 수 있도록 유형 흐름도를 수록하였습니다.
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    1단계 개념 다지기반드시 알아야 할 개념을 상세하고 체계적으로 정리하여 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하였습니다.
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    1. 개념정리교과서에서 다루고 있는 개념의 상세한 설명과 수학 용어를 한 눈에 살펴볼 수 있도록 하였습니다.
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    2.보충 개념개념을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 필요한 개념의 배경 지식이나 참고 사항, 주의 사항 등을 수록하였습니다.
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    3.기본 문제개념의 적용 훈련을 위한 계산력 강화 문제를 수록하여 유형 학습을 위한 준비를 할 수 있도록 하였습니다.
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    2단계 유형 다지기최근 3년간 중학교 시험지를 분석하여 시험의 평가 요소에 따라 유형을 체계적이고 실용적으로 나누어 수록하였습니다. 과거에는 출제되었으나 최근에는 잘 나오지 않는 유형은 과감히 축소하고, 트렌드에 맞게 유형을 재설계하여 개념 적용의 편의성과 평가의 현실성을 모두 갖추었습니다.
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    3단계 실력 다지기유형 다지기에서 다루지 못한 유형이나 실수하기 쉬운 문제, 신경향 문제, 고난도의 문제 등을 4가지 테마로 구별하여 제시, 문제 해결력을 향상시킬 수 있도록 하였습니다.
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    1. 실수를 유발하는 문제유형의 접근은 쉽지만 문제 해결시 제시된 조건이나 숨겨진 조건을 제대로 확인하지 못해 오답률이 높은 문제만을 수록하여 문제 해결시 유의할 점을 상기시킬 수 있습니다.
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    2.새롭게 등장한 문제기존 유형서에서 다루지 않았던 새로운 유형의 문제를 수록하여 트렌드에 맞는 학습이 가능하며, 어떻게 변형되어도 자신있게 해결할 수 있습니다.
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    3.창의 사고력을 기르는 문제수학적 추론 능력, 문제 해결 능력, 의사소통 능력 등을 평가하기 위한 문제를 수록하여 창의 사고력을 키울 수 있도록 하였습니다.
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    4.만점자를 가리는 문제변별력을 높이기 위한 고난도 문제만을 수록하여 만점 학습 설계가 가능하도록 하였습니다.